在全球深陷“金融危机”泥沼之时，日本能够大幅度增加对教育的投入，的确令人可喜，亦看出日本对教育的足够重视。有关“全球30”设立的初衷是为了提高日本大学在国际上的竞争力。日本希望能够接收更多“多国籍”的留学生进入本国大学就读，让大量的留学生与本国学生同堂上课，以增加本国学生的“国际感觉”，进而使之更好地融入全球化时代。
        以往由于受日语小语种自身的限制，在日本完成学业必须通过日语关，这使许多想选择日本留学的学生望而却步。今后日本打算增加英语授课比例，进而使通过英语取得学位成为可能。在这期间，增加外籍教员人数比例，扩大海外日语普及据点成为日本着力解决的当务之急。日本希望在国内选定30所全球试点大学，对选定的30所大学，政府将用5年时间给与必要的援助。
        近期，由于受“金融危机”影响，一些国内本科应届毕业生开始大量选择日本留学，直接引发“赴日留学高潮”提前到来。大量本科生选择日本留学，无疑有益于赴日留学学生整体素质的提高，这与日本留学生接收计划不谋而合。日本政府希望大量优秀的外国人才去日本留学，进而进入日本企业工作。此前围绕接收留学生计划可谓“好戏连连”，政府及学校都向留学生伸出了橄榄枝，纷纷制定各项优惠政策，吸引海外学生赴日留学。所以，中国学生此时选择日本留学“正当时”。
    日语是小语种之一，学一门日语可以多掌握一门语言，对于提升自身的竞争水平和素质是很有益的。中国是日本第二大贸易伙伴国家，中日商贸往来非常的频繁，日本在中国设立的外资企业数量也很庞大，学好日语，进入外资企业或做翻译，生活水平可以得到很大的提高。
        日本是中国游客非常喜爱的一个旅游目的地，同样，日本游客也喜爱到中国来旅游。学好日语，成为一名日语导游的话，前景也是很好的。
        并且众所周之，日本和韩国保留了中国非常传统的礼仪，他们说话和交谈都非常注重礼仪，非常尊敬长者。相互之间的谈吐和打招呼都重视礼仪，如见面会微微颔首鞠躬，对长者鞠躬幅度更甚。并且他们对于他人也非常以礼相待，态度恭谦诚恳。所以学好日语，对于提高自己的谈吐修养，举止礼仪，和文明礼貌态度都有非常大的帮助。